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終戦から79年
戦いはまだ終わっていない

世代を超えて仕掛けられる認知戦にも敗北寸前の日本

  
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大東亜戦争とは何だったのか?

自信が持てない日本人を作り出す自虐史観。
その元凶ともなっている先の大戦。

GHQに歪められ、一部の人の思惑で悪役にされたご先祖さま達。
自虐史観囚われず、事実だけを拾い上げると
実は全く異なる歴史が見えてきた。


終戦から79年たった今、真実の歴史が消えてしまう前に、本当にあったことを知ろう!
  
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(動画1)日本はなぜ、大東亜戦争を戦ったのか?
豊富な歴史的資料から、日本が侵略戦争をしたわけではないことを客観的に紐解く。
日本人が如何に「洗脳教育」を受けてきたかを実感する2時間。多くの授業参加者が涙した回でもありました。
(動画2)嘘八百で大罪人に仕立て上げられた本当の英雄達
「ポツダム宣言=無条件降伏」ではない!?
一部の人の思惑で、真実が歪められる恐怖。学校では絶対教えない世界一醜い裁判の真実が暴露されました。

(動画3)連合軍に最も恐れられた男の生き様
この人がいなかったら、日本語はこの世界から消え去っていたかもしれません。
「願わくば御国の末の栄え行き我が名蔑む人の多きを」と詠んだ重光に恥じない生き方をできているか?全日本人に知ってほしいご先祖さまです。
(動画4)激動の時代「昭和」を振り返るー国を守る覚悟に涙
誰もが知る「昭和天皇」
しかし、その波瀾万丈な生涯をご存じですか?日本人の象徴である「天皇」の生き様を知れば、胸に熱いものが込み上げてきます。
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お子さんに、お孫さんに聞かれて答えられますか?

日本の建国っていつ?

「日本」を知らない日本人

世界一長い歴史を誇る日本
しかし、今の日本人は自分の国の事を驚くほど知りません。

「そんなことない!」と思うかもしれません。
では、貴方は答えられますか?

日本が建国されたのは、いつ?
明治維新が海外の革命と決定的に違った点は、なに?
戦後、GHQの統治下で英語が公用語にならなかったのは、なぜ?

全てに答えられたらすごいです。
大部分の日本人は、自国の重大な出来事であるはずの
上記の質問に答えられません。
それはなぜか?

教えられていないからです。

では、なぜ教えられないのか?
そこには驚きの理由がありました。

なぜ今歴史を学ぶのか?


令和6年度の誇学 開講中!

  • 本当の歴史
  • 誇りが持てる
  • オンライン
  • アーカイブあり
  • 感動・感謝
  • おすすめ
誇りが持てる日本の歴史学習会ーご先祖様たちの物語
第3弾は2024年4月より始まります!
詳細は下記よりをご確認ください!
  • 参加協賛費
  • 3900
  • 円 / 月

  
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過去の誇学を見る

ー令和4年度誇学ー
人類の誕生から現代の戦後までを全12回24コマの講義で振り返ります。

ー令和5年度誇学ー
歴史を紡ぐ「人」に焦点をあて、15人の誇りが持てるご先祖様と出逢えます。
アーカイブは視聴協賛費が
1本3000円(税込)となります。
※協賛費は全て当NPOの活動資金として大切に活用させていただきます。

視聴期間は、決済より30日間です。

令和5年度のアーカイブ

歴史を紡ぐ「人」に焦点をあて、日本の歴史を振り返ります。
15人の誇りが持てるご先祖様と出逢えます。
理事長のおススメは「第10回 井上毅」と「第2回 聖徳太子」です。
視聴協賛費:1本 3000円(税込)
動画の視聴期間:決済から30日間
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\ スゴイご先祖様達です/
知らぬは【恥】ではなかろうか?
参加者の反響の大きかった講義

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令和4年度のアーカイブ

人類の誕生から現代の戦後までを
全12回24コマの講義で振り返ります。
理事長のおススメは、近現代史(第11回、第12回)です!
視聴協賛費:1本 3000円(税込)
動画の視聴期間:決済から30日間

※動画は2コマ(前後)に分かれています。
動画の後半は特典映像から視聴できます。

\ 迷ったら、この回を見て!/
参加者の反響の大きかった講義

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なぜ今、本当の歴史を学ぶ必要があるのか?

誇りが持てない日本人

世界中から賞賛される善良な日本人。なのになぜ、自信が持てないのか?

世界一長い誇れる歴史文化を持つ日本。なのになぜ、愛国心が世界一低いのか?

世界一の技術大国と言われたのに、なぜ、30年も給料が上がらず、電力供給も不安定になり、未来に希望の持てない国になったのか?

原因は日本国民全員が通う〇〇にあった⁉︎

私たち日本人は、全員、義務教育に通います。
小学校に6年間、中学校に3年間です。
人間性を育み、人生の土台となる基礎知識を身につける大切な9年間です。
が、そこで反日教育を受けていたとしたら、驚きませんか?
戦後77年間の長きにわたり、自虐史観をうえつける教育がなされ続けていたとしたら、どう思いますか?

そんなはずない!と思った貴方へ質問です。

一例を示します。

「南京大虐殺」と「通州事件」をご存じですか?
「南京大虐殺」は知っているけど「通州事件」は初めて聞いた……という方は、多いのではないのでしょうか?
現在、中学校で使用されている歴史教科書、8社中7社が中国のプロパガンダで生み出された「南京大虐殺」を教科書に載せています。
逆に中国人に日本人が虐殺された「通州事件」を載せている教科書は1社だけです。

日本人の本当の歴史を伝える教科書は、自由社から出版されている『新しい歴史教科書』1つのみです。この教科書が中学校で使われ始めたのは2021年から。しかし、残念ながら、真実が掲載されているこの教科書が全国の中学校で使用されているのはたった2%程度にすぎません。

つまり、2020年までは中学で使用される教科書の100%が、日本人を悪者に仕立て上げるウソの「南京大虐殺」を掲載し、逆に多くの民間の日本人が、中国の軍人に虐殺された「通州事件」は載せていなかったということです。

そして、我が国が世界に誇るべき英雄たちに関しての記載は、ほとんど見受けられません。日本の土台を作った功績を讃え、「お札の顔」として長年親しまれてきた「聖徳太子」すら、教科書の記述から消されようとしています。

政治的プロパガンダに洗脳される前に、自分が学んだ教科書を、そしてお子さんが、今、学んでいる教科書を、ぜひ確認してみてください。

自国の本当の歴史を知らない弊害

「いまさらそんな。本当の歴史を知らなくても、過去のことでしょ。問題ないでしょ……」と思いますか?実はこうした反日の意識を、無意識のうちに刷り込まれることで、ウソの歴史を吹聴することを止めないことで、子供の未来、そして世界との付き合いにおいて、大きな弊害があるのです。

例えば、完全なでっち上げだったと証拠が出揃っているにも関わらず、日本政府が撤回も明確な反論もしないでいた「南京大虐殺」は、2015年には中国によって世界記憶遺産に登録されてしまいました。

これを黙認し続ければ、事実は「多くの中国人を救った」のに、事実とは真反対の、ご先祖さまがやってもいない残虐行為を世界中が誤解し、日本人は中国人を残虐に殺したというウソが事実となてしまいます。国際社会において、日本人への心象が悪くなりますよね。実際、海外の学校では、「日本人」というだけでいじめの対象になる事例も出てきているといいます。「お前らは過去に酷いことしたんだから、いじめてもいい」というわけです。

また、無意識のうちに刷り込まれた、中国人や韓国人への贖罪意識が、ビジネスの現場で、彼らと対等な立場で交渉ができず、日本に不利な条件で進んでしまうことがよくあるそうです。

何より一番の弊害は、自分の国に、自分のご先祖さまに、ひいては自分に自信と誇りが持てなくなってしまうことです。

日本の未来を思い、世界一長く続く歴史をもつ、素晴らしい国を残してくれた、ご先祖さまの本当の歴史を知らず、嘘偽りの歴史を刷り込まれ、自分のルーツに自信と誇りが持てないのはとても悲しいことだと思いませんか?

祖先をかえりみない人々は、子孫のことも考えないだろう

18世紀のイギリスの思想家であるエドモンド・バークは
伝統を破壊するフランス革命を批判しました。
彼は、当時イギリスを支配していた
国王ジョージ3世の専制に反対し、
アメリカ独立戦争に同調しました。

しかし、フランス革命が起きると、
伝統を破壊する思想や行動を批判し、
「祖先をかえりみない人々は、
子孫のことも考えないだろう」と述べました。
自信と誇りを取り戻そう!

今こそ、ご先祖さまの真実の歴史を知ってください。学んでください。
そして、我が子に、孫に教えてあげてください。
日本って素晴らしい国なんだよ。素敵なご先祖さまがいっぱいいたんだよ……と。

誇りが持てる日本の歴史学習会について

学習会の3つのポイント

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元東大教授から
直接学べる

講師は、北海道教育大学助教授、東京大学教育学部教授、拓殖大学教授を歴任した藤岡信勝先生。本当の歴史を届けたいと、四半世紀活動し、出版した『新しい歴史教科書』の代表執筆者でもあります。

学ぶ楽しさを
体感できる

ただ聞くだけではない、自分の頭で考える授業は、学ぶ楽しさを体感できます。歴史は、暗記ではなく、私たち日本人に共通するご先祖さまの物語です。
ぜひ、ご家族でご参加ください!

どこからでも
参加可能

Zoomによるオンライン授業なので、どこからでも参加可能です。
また、アーカイブ(録画)配信もあるので、当日予定があっても安心!後日、ご都合の良いときに視聴出来ます。復習にもご活用いただけます。

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講師のご紹介

自国の歴史を取り戻す活動を続けて四半世紀

『新しい歴史教科書』代表執筆者 藤岡 信勝 
昭和18年(1943年)北海道生まれ。
北海道教育大学助教授、東京大学教育学部教授、拓殖大学教授を歴任。
平成9年「新しい歴史教科書をつくる会」を創立。現在、副会長。『新しい歴史教科書』(自由社、令和2年度文科省検定済み)の代表執筆者。自虐史観を克服し自国の歴史を取り戻す歴史教育のあり方を追求している。
著書・編著:『教科書が教えない歴史①〜④』(産経新聞ニュースサービス)、『国難の日本史』(ビジネス社)、『教科書採択の真相』(PHP新書)、『教科書検定崩壊!』(飛鳥新社)など

ナビゲーター

NPO法人元気の素カンパニー以和貴 理事長 植木 秀子
昭和35年(1960年)広島県生まれ。
薬剤師、エネルギーシフトコーチ
2013年3月4日、NPO法人元気の素カンパニー以和貴設立。
子供のアトピーを機にクスリに頼らず健康に生きる食育講演や執筆活動を開始。【心の元気と体の健康】をテーマに活動。
東日本大震災で地震・津波・原発事故の三重苦を背負ったいわき市にて被災し【情報が人の命を左右する】ことを体感。講演やコーチング、YouTube等で、心や思考・精神・文化といった「目に見えない世界」の大切さ及び「現実社会の事実」を知る事の大切さを伝えている。

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サンプル 太郎
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VOICE

参考テキスト

新しい歴史教科書(自由社)
自虐史観の根底をなす虚構を排除した教科書をつくることを目的とした「新しい歴史教科書をつくる会」がつくった中学生向け歴史教科書(令和3年2月文科省検定済)を、本学習会の参考テキストとして使用します。

◆この教科書のポイント
・日本の国柄と歩みについて、虚構を排し、事実を中心に教える教科書
・虚構の南京事件を載せず 実在した通州事件を書いた 初めての教科書
・学習指導要領の目標“我が国の歴史に対する愛情を深める”に最も忠実な歴史教科書

◆出版社からのコメント
戦後70年、「国家」と「家族」、そしてGHQによって削除され歪曲された「本当の歴史」を取り戻すために、教育こそが要となります。 物語性のある文章が興味を強く引き、歴史の面白さを堪能できる教科書です。胸を張って語れる日本人の自画像が、読者の心深くに定着します。「つくる会」の25年間の精華が結集した歴史教科書!
Amazon本紹介より一部抜粋

以和貴が日本史学習会を開催する理由

本学習会を主催する【NPO法人 元気の素カンパニー以和貴】は
「3・11の教訓を未来の糧に、語り・学び・育ち合う仲間創りで心の復興を成す」
を目的に平成25年3月に設立されたNPOです。

福島県いわき市を拠点に、東日本大震災の被災者自らが立ち上がって設立いたしました。
心豊かな未来を歩むための情報と学習・交流の場を提供してきました。

東日本大震災から10年が過ぎ、
日本各地が自然災害に見舞われ、
新型コロナウィルスが世界中を席巻する中、
当NPOも活動範囲を、福島県のいわき市に限定することなく、
災害地域の復興支援やオンライン開催など活動の幅を広げています。


設立当初より、「心」という目には見えないけれど、
人が幸せに生きていくために大切なものを重視してきました。

心豊かに生きるための情報をお届けするために
講演会、上映会、座談会など、様々なイベントを展開しています。

自虐史観に囚われない、日本の正しい歴史を学ぶことは
日本人が誇りを取り戻し、心豊かに生きていく上で
とても重要だと、近年痛切に感じておりました。

この度、藤岡氏とのご縁をいただき、
この様な「日本人の誇りを取り戻す」学習会を開催できることは
当NPOにとって望外の喜びです。


令和4年に引き続き、令和5年、そして令和6年も
私たちの本当のルーツを知る学習会を継続して参ります。

これまで活動のご紹介

NPO設立5周年イベントの様子
「おかげさまで・・・」と銘打った年度末のイベントは、講演会あり、映画上映あり、合唱ありの内容盛りだくさん。全国からたくさんの参加者が駆けつけてくれました。



講演会・上映会+意見交流会
「講演会を聞く」、「映画を見る」というインプットだけでなく、そこから「どう思ったか」「どう考えたか」と自分の思いをアウトプットすることを大切にしています。
たくさん開いた車座の会
当NPOで一番開催数の多い「車座の会」。地域や年齢の垣根を超えて、みんなで話し合い、いろんな意見に耳を傾けることで、交流を深めています。
各種ワークショップ
未就学児童からお年寄りまで。年齢を限定せず開催するワークショップは、世代間を超えた交流も楽しさの一つです。




NPO法人 元気の素カンパニー以和貴
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